Lekcja krytycznego myślenia

4 listopada 2025 r. klasy 2c i 3a wzięły udział w wyjątkowej lekcji z zakresu edukacji medialnej.

Lekcja byłą prowadzona na żywo w formie webinarium przez trenerów NASK.  Podczas lekcji dzieci uczyły się jak samodzielnie analizować informacje, zamiast bezrefleksyjnie je powtarzać oraz jak rozpoznawać manipulacje, np. w reklamach czy różnych przekazach medialnych w sieci. Liczymy na to, że dzięki takim lekcjom oraz zajęciom prowadzonym przez nauczycieli zaczną kształtować umiejętność niezależnego myślenia, zadawania pytań i podejmowania świadomych decyzji. To pomoże im stopniowo rozwijać krytyczne podejście do informacji i otaczającego świata.

A jak oceniają te zajęcia sami uczniowie? Jak wynika z relacji nauczycieli, uczniowie byli bardzo zaangażowani i zachwycenia zajęciami. Interaktywna forma okazała się strzałem w dziesiątkę. „Chcemy więcej takich lekcji” – mówią uczniowie.

Dziękujemy wychowawcom, że zdecydowały się włączyć w ogólnopolską akcję i uczestniczyć z klasami w cyberlekcji.